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往期回顧

強化校企合作,培養更符合企業需求的機械類畢業生

機床人才 2014年06月11日 17:20:00來源:機床商務網 7581
摘要機械專業人才培養的目標往往都是面向生產制造的線,這要求機械專業培養的學生要具有較高的綜合素質和崗位技能。而基于校企合作的機械專業人才培養模式,適應了機械專業人才培養對就業的要求,提高了培養水平和學生的就業率。
       導讀:機械專業人才培養的目標往往都是面向生產制造的線,這要求機械專業培養的學生要具有較高的綜合素質和崗位技能。而基于校企合作的機械專業人才培養模式,適應了機械專業人才培養對就業的要求,提高了培養水平和學生的就業率。

       2014年,高校畢業生人數將達到727萬人,比被稱為“史上難就業季”的2013年再增加28萬人,創下歷史新高。而在此背景下,一項傳統專業--機械設計制造及其自動化在2013屆畢業生中仍屬就業率較高的專業,從高職學生畢業半年后平均月收入來看,數控技術、機電一體化技術專業優勢明顯,分別為3226元和3219元,機械類專業成為職業新貴。

      在目前的就業市場環境中,經常遇到畢業生找不到工作,而企業招不到合適的人才,一方面原因是學生在學校學到的東西過于理論化,實踐經驗少,而企業需要的更多是技能型和實用型人才,既要具有扎實的專業理論知識,又要有較強的操作技能,還要符合用人單位的需要。那么如何在兩者中相互匹配達成共識呢?校企合作便是一種行之有效的辦法。

      學生在校學習期間,通過實習實訓雖然可以獲得一定的操作技能,但那僅僅是一種靜態的操作規程,是一些分散的實習課題,與工廠的實際工作環境不可能完全相同,與實際生產產品的要求還相差甚遠,加之學校的設備條件和原材料有限,不可能使每一個學生都達到一種嫻熟的程度。因此,以下幾種校企合作模式值得借鑒。

      1.企業見習: 由于學院的硬件設備、企業的環境氣息在一定的程度上,還不能對學生形成直觀的教育作用,所以每年在新生入學以后都要組織學生進入園區的一些數控機床類、機械制造類公司進行見習,讓學生對以后的學習內容、工作的崗位能有直觀的教育,對以后的教育學習起到指導性的作用。

      2.頂崗實習: 學校先后與設備先進、技術力量雄厚的行業內公司簽訂學生實習協議。將二年級的學生,根據所學專業分別安置到相應的企業頂崗實習。學生把所學到的理論知識和企業的生產實踐相結合,在企業當了一次真正的工人,培養了他們獨立處事能力和吃苦耐勞的精神,提高了他們的實際操作技能,為畢業后走向社會提供了良好的思想準備,為進入企業工作打下了扎實的基礎。同時學生也獲得了一定的勞動報酬,學校也節省了大量的實訓資金,企業短期用工的困難也得到了緩解,實現了校企優勢互補、學校、學生和企業互惠互利的好效果。

      3.訂單培訓: 建立學校與企業合作進行人才定向培養的機制,根據企業所需求的培養目標、人才規格,我系先后與多家企業簽訂人才的“期貨”訂單。這樣先解決學生畢業安置的后顧之憂,然后制定教學計劃,安排教學內容,落實實訓方案和質量評估標準等。系部始終把提高學生的職業能力放在突出的位置,加強實踐教學,努力提高畢業生素質,達到企業“訂單”的要求,以求得和企業長期的合作。

      4.來料加工: 由于受到學生實習實訓材料等條件的限制,學生實訓的強度和密度受到限制,通過對外與企業的聯系,把企業的產品拿到學校來,由學生代為加工,這樣既解決了學生實訓的耗材問題,還能收取一定的加工費用作為學生的生活費。這樣就把學校的消耗性實習變成了企業的生產性實習。實現了學校的學習與企業生產的無縫對接。

      那么,機械類專業畢業生有哪幾個就業方向呢?

      一、數控方向:

       入門裝備:分析圖紙、分析工藝、確定數控加工走刀路線和加工刀具,準備夾具,編制數控加工程序、加工。當然還有自動編程,常見的自動編程軟件:Mastercam、UG、UG、Pro/e目前是主流學習軟件。

      建議裝備:利用一切可以可以利用的機會去實習、鍛煉,好能去基層車間。工程師定的工藝,讓你去實現應用,各種應用軟件的精通一般也是在車間完成后“蛻化”。甚至也許你會在那里明白技術不可能在辦公室得到提高的真理。

      二、模具加工方向

       現在模具越來越復雜,技藝高超的設計師更是身價萬金。如果想成為一名高水平的模具設計師,可以選擇去車間搞搞工藝,搞搞模具加工等實習,那樣對你的成長,能打下堅實的基礎。另外,高等數學和Matlab,對搞模具設計都很有幫助,特別是在逆向工程和設計復雜曲面時。主要有沖壓模具、注塑、擠塑等等,可看看專業教材,再就是目前設計模具,得熟練使用常用三維加工軟件AutoCAD(UG,Pro/e,Solidworks,Solidedge,Catia等)。

      三、其他技術類方向

       入門裝備:計算機起碼掌握AutoCAD、再加一個三維軟件,還有Offic,等一些常用的。讀圖、制圖要學好,因為它是工程師的語言。

      建議裝備:多看項目管理、6δ質量管理等方面的書。技術轉管理是很多工科類學生的夢想,而項目管理則是為技術人員實現這個夢想打造的舞臺。另外,就是關于質量管理,如果有條件的話甚至可以參加ISO體系系列的認證培訓。實習中需處處留心,生產管理、生產計劃調度、質量管理、現場管理、工藝編制、設備管理維護、安全管理、還有生產管理制度等。

      目前在國內,和機械專業學生就業對口的發展現狀和前景都非常好的行業,除了模具行業以外,就數汽車行業了。在技術領域,決定你是否能得到一份工作,技術和作品比學歷更有說服力。

      四、營銷方向

       入門裝備:準備做哪一行,你少要懂得這一行里各種產品的性能參數和工作原理,甚至你得基本上能干售后服務工程師的活?,F在的營銷做得越來越細致和專業。如果你在機械專業方向上沒有比其他專業的人更有水準,人家為什么不要一個能說會道的營銷專業出來的學生?

       建議裝備:選修市場營銷,及早定下畢業后主攻方向并了解其市場動向。老生常談的問題是,實習——哪怕沒有工資。這樣下來積累的經驗才能為你在面試工作臺前贏得Offer。

      

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